Nos proporcionan una pauta para formular metas y propósitos, personales o colectivos. Reflejan nuestros intereses, sentimientos y convicciones más importantes.
Los valores se refieren a necesidades humanas y representan ideales, sueños y aspiraciones, con una importancia independiente de las circunstancias. Por ejemplo, aunque seamos injustos la justicia sigue teniendo valor. Lo mismo ocurre con el bienestar o la felicidad. Los valores están presentes desde los inicios de la humanidad. Para el ser humano siempre han existido cosas valiosas: el bien, verdad, belleza, felicidad, virtud, y muchas otras.
- Ética y Valores
Los valores, forman parte de los
objetos, acciones y actitudes que el ser humano persigue por considerarlos
valiosos. Dentro de este rubro se encuentran: La salud, riqueza, poder, amor,
virtud, belleza, inteligencia, cultura, entre otros. En fin, todo aquello que
en un momento se desea o aprecia.
La clasificación de los valores en una escala preferencial, está a cargo de la disciplina denominada: " Axiología o Teoría de los Valores". La Axiología es una rama de la Ética, la cual a su vez, depende de la Filosofía. Por otra parte, los principios son aquellos valores que se recibe en la primera infancia inculcada por los padres, maestros, religiosos y por la sociedad.
Estos valores no se cuestionan, pues forman parte de la esencia misma del criterio y de la conciencia individual. Así, La moral y la ética, son disciplinas normativas que definen el bien y el mal, y que encaminan al individuo hacia los valores. Sin embargo son diferentes en lo siguiente: La Ética se afinca en la razón, y depende de la filosofía. La Moral se apoya en las costumbres, y la conforman un conjunto de elementos normativos que la sociedad acepta como válidos.
La clasificación de los valores en una escala preferencial, está a cargo de la disciplina denominada: " Axiología o Teoría de los Valores". La Axiología es una rama de la Ética, la cual a su vez, depende de la Filosofía. Por otra parte, los principios son aquellos valores que se recibe en la primera infancia inculcada por los padres, maestros, religiosos y por la sociedad.
Estos valores no se cuestionan, pues forman parte de la esencia misma del criterio y de la conciencia individual. Así, La moral y la ética, son disciplinas normativas que definen el bien y el mal, y que encaminan al individuo hacia los valores. Sin embargo son diferentes en lo siguiente: La Ética se afinca en la razón, y depende de la filosofía. La Moral se apoya en las costumbres, y la conforman un conjunto de elementos normativos que la sociedad acepta como válidos.
- Ética como disciplina
filosófica
Es una disciplina que desarrolla un
análisis reflexivo, crítico y racional en torno a las normas, a los valores y a
las actitudes de los sujetos en sus comportamientos. Profundamente comprometida
con el avance de las ciencias, la tecnología, proyectos sociales y políticos. (Rebellato,
1997)
La ética, conjuntamente con la estética, constituye el fundamento de la axiología o ciencia de los valores. Se define la ética como una disciplina de la filosofía que estudia el "deber ser" del comportamiento humano. La ética se ocupa de normar lo que los individuos deben hacer en su interacción social; es decir, indica qué es "lo bueno" y "lo malo" de las acciones humanas. Es objeto de la ética es estudiar el carácter general de las normas de conducta y de las elecciones morales concretas que el individuo hace en su relación con los demás.
La filosofía centra su atención en un problema específico: el problema de la verdad, del saber verdadero en todas sus dimensiones y alcance. En el hombre se reconocen ciertos comportamientos por factores de índole y también instintiva, existen conductas, que a medida progresa en su evolución y civilización resultan ser predominantes que no pueden explicarse como originadas en una tendencia instintiva.
- Característica de la
Ética
Las Principales característica de la Ética
son:
Teórica o General: Por tener sus
conocimientos especulativos puramente racionales, sobre el criterio o norma de
la moral.
Práctica o Especial: Por estudiar los
medios particulares, las virtudes, los deberes, etc.
Ciencia Filosófica: Que actúa en el plano
de los valores y la controversia.
Forma de Conciencia: Se ocupa de algo muy abstracto del debe ser.
Establece principios universales: Busca
formular explicaciones teóricas generales, aplicables en toda sociedad y todo
tiempo.
Enfoca la moral como fenómeno: Toma en
cuenta los valores, sean estos positivos o negativos, en cada época.
Orienta el Comportamiento Moral: Señala las normas adecuadas de la
convivencia.
Está presente en todo acto humano: Es un
elemento universal y básico de cohesión social.
- Modos de Orientar
Racionalmente la Ética
Estos modos son fundamentalmente
dos:
1)
aprender a tomar decisiones prudentes.
2)
aprender a tomar decisiones moralmente justas.
Obrar racionalmente significa
saber deliberar antes de tomar una decisión con objeto de realizar la elección
más adecuada y actuar según lo que hayamos elegido. La ética tiene por tarea
mostrarnos como deliberar bien con objeto de hacer buenas elecciones. Pero no
solo en un caso concreto sino a lo largo de nuestra vida.
La ética es pues en un primer
sentido, el tipo de saber que pretende orientarnos en la forja del carácter, siendo consciente
de que elementos no está en nuestra mano modificar, transformemos los que si
pueden ser modificados, consiguiendo un buen carácter, que nos permita hacer
buenas elecciones y tomar decisiones prudentes. La ética se propone como decía
Aristóteles, aprender a vivir bien.
- Holismo
Es la idea de que todas las
propiedades de un sistema biológico, químico, social, económico, mental,
lingüístico, etc. No pueden ser determinadas o explicadas como la suma de sus
componentes.
El sistema completo se comporta de un modo distinto que la suma de sus partes.Se puede definir como un tratamiento de un tema que implica a todos sus componentes, con sus relaciones obvias e invisibles. Normalmente se usa como una tercera vía o nueva solución a un problema. El holismo enfatiza la importancia del todo, que es más grande que la suma de las partes (propiedad de sinergia), y da importancia a la interdependencia de éstas.
El sistema completo se comporta de un modo distinto que la suma de sus partes.Se puede definir como un tratamiento de un tema que implica a todos sus componentes, con sus relaciones obvias e invisibles. Normalmente se usa como una tercera vía o nueva solución a un problema. El holismo enfatiza la importancia del todo, que es más grande que la suma de las partes (propiedad de sinergia), y da importancia a la interdependencia de éstas.
Generalmente, trata de presentarse directamente como un axioma para el nuevo planteamiento que se propone resolver y a veces no es explicitado como una hipótesis de trabajo. Este es su principal problema de validación, al ver si tiene las propiedades del método científico: falsación, reproducción y modelización.
- Etapas del pensamiento holístico
* Etapa natural: Un primer estadio o instancia del conocimiento es de
carácter fenoménico. Está profundamente relacionada con las situaciones, con
los hechos y circunstancias propias del devenir. Etapa esotérica
* Etapa
complementaria del pensamiento es la esotérica: es misteriosa. Está determinada
por la actitud de indagación que presenta interpretaciones lejanas a una
comprensión inicial, ante lo cual corresponde una actitud de misterio: es cosa
extraña, ajena, puede ser tabú, puede ser difícil de comprender.
* Etapa
mítica: Otra etapa del pensamiento lo constituye lo mítico. La actitud
esotérica, el entendimiento mágico, las inquietudes y las indagaciones con
respecto a los eventos, permiten respuestas que justifican los fenómenos y las
situaciones en proceso, con criterios cosmovisiones, totalizadores, expresado
esto en auténticas ficciones.
*Etapa
religiosa: Otra etapa está asociada a la estructuración del pensamiento
religioso. Corresponde a la consolidación de los mitos, de las ficciones, los
cuales adquieren fuerza de
verdad.
* Etapa
teorética: Otro momento particular de la evolución del pensamiento lo
constituye la teorética. En esta etapa, se especula sobre el sentido y la
verdad de las cosas, y se formulan interpretaciones capaces de presentar de
manera organizada un cuerpo de ideas.
*Etapa
ideológica: La etapa ideológica del pensamiento se caracteriza por el propósito
de organizar las ideas, el conocimiento, de forma coherente, estructurada y
"científica".
*Etapa
filosófica: El desarrollo filosófico corresponde a una fase avanzada del
pensamiento. Etapa holística
- Principios del Holismo
El principio general del holismo
fue resumido concisamente por Aristóteles en su metafísica: “El todo es mayor
que la suma de sus partes”.
Se puede definir como el
tratamiento de un tema que implica todos sus componentes, con sus relaciones
invisibles por los cinco sentidos, pero evidentes igualmente. Se usa como una
tercera vía o un nuevo enfoque a un problema. El holismo enfatiza la
importancia del todo, que es más grande que la suma de las partes (propiedad de
sinergia), y da importancia a la interdependencia de éstas.
La realidad es que no somos seres
aislados, somos al mismo tiempo individualidad y parte de la
totalidad, por ello nuestro proceder actúa como la propagación de las ondas
sobre la superficie del agua, las de la luz o las del sonido, alcanzando
distancias insospechadas. todos somos parte del engranaje, donde para que la
máquina funcione, el tornillo de mayor dimensión es tan imprescindible como el
más pequeño.
Lo anterior tiene que ver con la
sincronicidad, este es un principio de conexión no causal, una coincidencia
significativa de dos o más sucesos en la que está implicado algo más que la
posibilidad aleatoria. Es la ocurrencia simultánea de unos eventos que
corresponden a un mismo sentido, sin que haya entre ellos relación de causa y
efecto. Los acontecimientos sincronizados son una señal de que nos
hallamos recorriendo el sendero adecuado, y también nos dicen cuándo no es así;
al nivel más profundo, nos demuestran que no somos meros observadores, sino participantes
de una red cósmica interconectada.
- Ley del holismo,
relación con el crecimiento personal.
Esta ley nos especifica
que un sistema no puede estudiarse pieza por pieza sino que se debe estudiar el
sistema como un todo, porque si se estudia una sola parte se altera y no se
piensa en las otras partes se podría dañar todo sistema.
Define quién quieres llegar a
ser:
Todo comienza en definir la visión,
en marcar el norte. La realidad es que no podemos llegar a tener éxito en todo
en la vida así que debemos definir en quién queremos convertirnos.
Por poner un ejemplo, digamos que
tu decisión es convertirte en un fantástico esposo o esposa, un magnífico padre
y ser reconocido a nivel mundial como un experto en el área financiera. (Esto
es simplemente un ejemplo y de hecho recomiendo ser más específico en el
establecimiento de metas. Para aprender a establecer metas correctamente.
Determina qué necesitas aprender para
llegar a tu meta:
Nuestro desarrollo debe ser intencional.
Este paso se refiere a definir la brecha que hay entre lo que eres hoy y lo que
quieres llegar a ser.
Continuando con el
ejemplo anterior podrías definir algo como:
- Esposo(a): Leer un
libro cada trimestre sobre parejas. Asistir a un curso de parejas una vez
al año. Reunirme con un mentor/consejero cada 6 meses para evaluar mi
matrimonio.
- Padre o Madre: Leer dos
libros sobre el tema al año. Asistir al retiro de padres/hijos de mi
iglesia, etc.
- Analista
Financiero: Leer diariamente “The Wall Street
Journal”. Hacer curso X. Trabajar en una pasantía en la
compañía Y.
El punto primordial en este paso es
que definas la brecha que necesitas cubrir en las áreas que decidiste crecer y
pongas por escrito el plan.
El peor error es creer que no existe una brecha entre lo que eres hoy y
a dónde quieres llegar. En consecuencia, no buscamos los recursos para aprender
y comenzamos a escucharnos a nosotros mismos todo el tiempo, lo cual nos lleva
a cometer los mismos errores una y otra vez.
Actúa:
Siendo completamente honesto, es muy
probable que no cumplas el plan a cabalidad. Pero si actúas, definitivamente
crecerás. Los planes podrán cambiar (la pasantía no se te dio en la compañía Y
pero se te dio en otra compañía, no pudiste leer dos libros al año sobre
familia sino uno solo, etc.) pero evolucionarás de todas formas y continuarás
alineado a tu visión.
.
No busques el camino seguro sino
el de mayor crecimiento:
Durante tu proceso de crecimiento
personal, la vida te presentará oportunidades donde podrás decidir esquivar o
enfrentar procesos de crecimiento. No evites los procesos de crecimiento,
aprovéchalos.
Los seres humanos tendemos a
gravitar en nuestra zona de confort. Para crecer debemos forzarnos a salirnos
de esa zona para aventurarnos en lo desconocido y a veces riesgoso.
Motívate durante tu proceso de
crecimiento
El proceso de crecimiento personal
no es fácil. Crecer duele y requiere disciplina. Por ello, necesitas motivarte
a través del proceso.
Uno de los mayores motivadores es revisitar tu visión constantemente. Necesitas recordarte en quién te quieres
convertir e imaginarte cómo sería tu vida en ese momento.
Otra manera de motivarte es darte
pequeñas recompensas. Por ejemplo, ¿te gusta el cine o un restaurante
específico? Regálate una entrada al cine o una comida cada vez que termines un
libro. Independientemente de cuál sea la pequeña recompensa, defínela y
recompénsate si logras una meta.